学習理論から迫る脳の意思決定と情動：吉本 潤一郎（藤田医科大学 医学部 教授）
過去の経験に基づき、将来を予測し、意思決定に役立てる能力を「学習」といいます。我々人間の脳は、意識することなく簡単に実現してしまっている学習ですが、どのような仕組みでそれが実現されているのでしょうか？本講義では、機械学習...
応用脳科学アカデミー
2022
人とロボットの経験を拡張するVRデジタルツイン：稲邑 哲也（国立情報学研究所 情報学プリンシプル研究系 准教授）
近年のVR技術の発展にともない，現実では実現不可能な仮想体験を提供することで，ユーザの行動を変容させる技術が注目されてきている．一方で，ユーザにとって最も相応しいのはどのような仮想体験であるか，をAIが決定するのは困難な...
AIのELSIにおけるトラスト：中川 裕志（理化学研究所・革新知能統合研究センター・チームリーダー）
AIが人間より高い能力を持ち、人間にとっての脅威になるというような危惧から発展してきたAIのELSI、とりわけAI倫理ではあるが、その根拠が薄弱であることは理解されてきている。代わって、ロボット、ヒューマンインタフェース...
脳の発達と社会環境：可塑性と多様性：千住 淳（浜松医科大学 教授・子どものこころの発達研究センター センター長）
子どもは一人ひとり違っている。多様な個性・特性を持つ子どもたちが傷つきや困難さに直面することなく、多様なままで幸せに健やかに育つ為の理解や支援方法の確立は、現代の発達研究における最重要なテーマの一つである。脳の育ちの多様...